‘Per ongeluk’ gaat over Snuiter die een ongeval veroorzaakt. Het helemaal weer goed maken gaat niet. Kinderen maken wel eens brokken. Hoe kunnen we dan slachtoffer en veroorzaker helpen? Met ‘Per ongeluk’ wordt dit bespreekbaar in de klas. ‘Kroosjes veerkrachtige tips’ in het doe-gedeelte achterin het prentenboek zorgen al meteen voor inspiratie. Bovendien hebben leerkrachten al verschillende originele werkvormen hiervoor ontwikkeld. Ontdek de Brokkenkaarten met gebruikssuggesties (Sara Madder, 2017). Ontdek ook de gedetailleerde lesfiches uit Leren omgaan met schuldgevoelens, verantwoordelijkheid nemen en het goedmaken (Caitlin Van Avermaet, 2020) en uit Snuiters schatkist (Katrien De Decker, Elfi Van Keymeulen en SaraMadder,
Lees meer…
Tag Archief: bemiddeling
‘Per ongeluk’ in de klas
Geplaatst in Doe-ideetjes, Nieuws, Per ongeluk
Ook getagd met basisschool, beperking, blind, handicap, herstelrecht, moderator, ongeluk, ongeval, prentenboek, Schrijfster Nathalie Slosse, slachtoffer, Snuiter, Talismanneke
Vertaalprioriteit: Optioneel
Plaats een reactie
